WASHINGTON, DC – Po celém světě nemá zhruba 250 milionů dětí možnost navštěvovat školu a mnoho z těch, kdo tuto možnost mají, se neučí dovednosti potřebné k úspěchu v životě. A navzdory rostoucí shodě o systémové povaze výzev, které ovlivňují vzdělávání, existuje mnohem menší shoda o tom jak tyto výzvy řešit. Rok 2018 však prozatím vypadá slibně, co se snah o zlepšení vzdělávání a kvality v něm týká.
WASHINGTON, DC – Po celém světě nemá zhruba 250 milionů dětí možnost navštěvovat školu a mnoho z těch, kdo tuto možnost mají, se neučí dovednosti potřebné k úspěchu v životě. A navzdory rostoucí shodě o systémové povaze výzev, které ovlivňují vzdělávání, existuje mnohem menší shoda o tom jak tyto výzvy řešit. Rok 2018 však prozatím vypadá slibně, co se snah o zlepšení vzdělávání a kvality v něm týká.