La crise d’identité des universités européennes

MADRID – Le monde de l’enseignement supérieur en Europe se trouve aujourd’hui dans un état de profonde indécision. Quel devrait être la mission première des universités – la recherche, la formation professionnelle ou l’intégration sociale ? Les gouvernements devraient-ils investir davantage en enseignement supérieur pour soutenir la croissance économique à long terme ? Doit-on laisser les universités à elles-mêmes, libres de se concurrencer entre elles pour assurer leur survie (ou précipiter leur disparition) dans l’arène mondiale des études supérieures ?

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