Mnozí lidé považují vzdělávání za všelék. Věří, že společnosti lze proměnit tím, že se nalijí peníze do zvyšování úrovně školství. Avšak byť je správné v moc vzdělávání věřit – mnozí odborníci jsou přesvědčeni, že plodí zdravější a úspěšnější občany –, takový entuziasmus nám neříká ani jak zařídit, aby více dětí zůstávalo ve škole déle, ani jak zajistit, aby se tam naučily užitečné dovednosti.
Mnozí lidé považují vzdělávání za všelék. Věří, že společnosti lze proměnit tím, že se nalijí peníze do zvyšování úrovně školství. Avšak byť je správné v moc vzdělávání věřit – mnozí odborníci jsou přesvědčeni, že plodí zdravější a úspěšnější občany –, takový entuziasmus nám neříká ani jak zařídit, aby více dětí zůstávalo ve škole déle, ani jak zajistit, aby se tam naučily užitečné dovednosti.