MASERU – Que ce soit des conférences « Women in Tech » ou des programmes comme « Girls Who Code », les initiatives visant à aider les filles et les femmes à étudier et à faire carrière dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) se sont multipliées dans les dernières années. Les changements tardent toutefois à se faire sentir : bien que le pourcentage de femmes de la population active soit en constante hausse ; il demeure sensiblement inférieur dans le secteur des technologies. Cela représente une perte substantielle de potentiel pour les économies étant donné le rôle central des technologies dans la quatrième révolution industrielle.
MASERU – Que ce soit des conférences « Women in Tech » ou des programmes comme « Girls Who Code », les initiatives visant à aider les filles et les femmes à étudier et à faire carrière dans les domaines des sciences, des technologies, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM) se sont multipliées dans les dernières années. Les changements tardent toutefois à se faire sentir : bien que le pourcentage de femmes de la population active soit en constante hausse ; il demeure sensiblement inférieur dans le secteur des technologies. Cela représente une perte substantielle de potentiel pour les économies étant donné le rôle central des technologies dans la quatrième révolution industrielle.